Grundlagen unserer Förderung:
- speziell entwickelte Materialien zum Leseaufbau und zum Rechtschreib- bzw. Rechentraining
- vielfältige Lernspiele und Übungen zur Sinneswahrnehmung und Konzentrationssteigerung
Allgemein gilt:
Je früher die Symptome einer Lese- Rechtschreibschwäche oder Rechenschwäche erkannt und ernst genommen werden, desto eher können gravierende und nachhaltige Lernstörungen vermieden werden.
Entscheidend für die Kursteilnahme ist nicht eine vorliegende formale „positive“ Testung, sondern dass Probleme in einem der beschriebenen Bereiche vorhanden sind.
Unsere Praxis schließt sich der Meinung des BVL (Bundesverband Legasthenie und Dyskalkulie e.V.) an: